Projekt „LearnDifferently“ beginnt

Am 4. September 2026 hat Naara Montzerrat Mata Rivera ihr Projekt „LearnDifferently“ im Kontext von Inclusive AI unter der Betreuung von Prof. Dr. Oliver Bendel begonnen. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung einer adaptiven, KI-gestützten Lernanwendung für Kinder und Jugendliche mit Dyskalkulie, die direkt im regulären Schulunterricht eingesetzt werden kann. Die Anwendung soll mathematische Aufgaben, Erklärungen und Schwierigkeitsgrade individuell an den Lernstand anpassen und dabei unterschiedliche Lernwege durch visuelle, auditive und sprachliche Unterstützung ermöglichen. Neben der technischen Umsetzung eines funktionsfähigen Prototyps stehen dessen Evaluation sowie eine ethisch verantwortungsvolle Gestaltung nach den Prinzipien des Value Sensitive Design im Vordergrund. Ziel ist es, die mathematischen Grundkompetenzen zu stärken, Lernängste abzubauen und die soziale Inklusion im Klassenzimmer zu fördern. Das Projekt ist Teil der Abschlussarbeit der Studentin im Studiengang Business AI an der Hochschule für Wirtschaft FHNW.

Abb.: Eine Lernwendung für Kinder und Jugendliche mit Dyskalkulie